各省轄市、濟源示范區(qū)、省直管縣（市）教育局，各高等學(xué)校，各省屬中等職業(yè)學(xué)校，廳直屬實驗學(xué)校：

　　為貫徹落實中共中央、國務(wù)院《中國教育現(xiàn)代化2035》和教育部《教育信息化2.0行動計劃》文件要求，提高教師信息素養(yǎng)，深化課程改革，強化教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升，推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，提升教學(xué)質(zhì)量、助力減負增效、加強協(xié)作與交流，經(jīng)研究，決定舉辦河南省第二十六屆教育教學(xué)信息化交流活動。現(xiàn)將有關(guān)活動事宜通知如下：

　　一、參加范圍

　　全省各級各類學(xué)校的教師、教育技術(shù)工作者，中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0（以下簡稱“能力提升工程2.0”）已經(jīng)實施的學(xué)校。

　　二、項目設(shè)置與說明

　　（一）項目設(shè)置

　　本屆活動根據(jù)各級各類學(xué)校不同學(xué)段的教育教學(xué)要求和特點，按照基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育三個組別設(shè)置項目。

　　1.基礎(chǔ)教育組（含幼兒教育、特殊教育、專門教育）：課件、微課、融合創(chuàng)新應(yīng)用教學(xué)案例、優(yōu)秀教育電視節(jié)目；能力提升工程2.0融合創(chuàng)新應(yīng)用教學(xué)案例、能力提升工程2.0整校推進優(yōu)秀案例。

　　2.職業(yè)教育組：課件、微課、信息化教學(xué)課程案例、職業(yè)教育實踐性教學(xué)案例、優(yōu)秀教育電視節(jié)目。

　　3.高等教育組：微課、優(yōu)秀教育電視節(jié)目。

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　　1.課件：是指基于數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化信息技術(shù)和多媒體技術(shù)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、目標、過程、方法與評價進行設(shè)計、制作完成的應(yīng)用軟件。能夠有效支持教與學(xué)，高效完成特定教學(xué)任務(wù)、實現(xiàn)教學(xué)目標。

　　各類教學(xué)軟件、學(xué)生自主學(xué)習(xí)軟件、教學(xué)評價軟件、仿真實驗軟件等均可報送。

　　（1）制作要求：視頻、聲音、動畫等素材使用常用文件格式。

　?。?）報送形式：作品以zip壓縮包格式報送，總大小建議不超過700MB。課件應(yīng)易于安裝、運行和卸載；如需非常用軟件運行或播放，請同時提供該軟件，如相關(guān)字體、白板軟件等。建議同時報送軟件運行錄屏解說文件。

　　2.微課：是指教師圍繞單一學(xué)習(xí)主題，以知識點講解、教學(xué)重難點和典型問題解決、技能操作和實驗過程演示等為主要內(nèi)容，使用攝錄設(shè)備、錄屏軟件等拍攝制作的視頻教學(xué)資源。主要形式可以是講授視頻，也可以是講授者使用PPT、手寫板配合畫圖軟件和電子白板等方式，對相關(guān)教學(xué)內(nèi)容進行批注和講解的視頻。中等職業(yè)教育組微課作品鼓勵體現(xiàn)技能訓(xùn)練（包括訓(xùn)練模式）。

　?。?）制作要求：報送的微課作品應(yīng)是單一有聲視頻文件，要求教學(xué)目標清晰、主題突出、內(nèi)容完整、聲畫質(zhì)量好。視頻片頭要求藍底白字、楷體、時長5秒，顯示教材版本、學(xué)段學(xué)科、年級學(xué)期、課名、教師姓名和所在單位等信息，視頻格式采用支持網(wǎng)絡(luò)在線播放的流媒體格式（如mp4等），畫面尺寸為640×480以上，播放時間一般不超過8分鐘，視頻左上角需全程出現(xiàn)教師本人講課的同步畫面。

　　根據(jù)學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容特點，如有學(xué)習(xí)指導(dǎo)、練習(xí)題和配套學(xué)習(xí)資源等材料請一并提交。

　?。?）報送形式：作品以zip壓縮包格式報送，總大小建議不超過700MB。

　　3.融合創(chuàng)新應(yīng)用教學(xué)案例：是指教師將信息技術(shù)作為教師組織與實施教學(xué)的工具和學(xué)生學(xué)習(xí)與認知的工具，融于教與學(xué)的過程，且教學(xué)成效明顯的教學(xué)活動案例。

　　（1）制作要求：須提交案例介紹文檔、教學(xué)活動錄像和相關(guān)材料。

　　案例介紹文檔包括：教學(xué)環(huán)境設(shè)施與課程建設(shè)、教學(xué)應(yīng)用情況、教學(xué)效果、教學(xué)成果、獲獎情況、推廣情況等。

　　教學(xué)活動錄像：反映創(chuàng)新教育教學(xué)情況，針對案例特點，提供合適的教學(xué)活動錄像，可以是具有代表性的單節(jié)課堂教學(xué)實錄，也可以是圍繞一個教學(xué)專題的多節(jié)課課堂教學(xué)片段剪輯而成的專題介紹視頻。使用mp4等常用格式，時間總計不超過50分鐘。

　　相關(guān)材料：教學(xué)設(shè)計方案、課程資源等。

　?。?）報送形式：作品以zip壓縮包格式報送，總大小建議不超過700MB。

　　4.信息化教學(xué)課程案例：指利用信息技術(shù)優(yōu)化課程教學(xué)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，教育教學(xué)改革成效顯著的案例。包括課堂教學(xué)、研究性教學(xué)、實驗實訓(xùn)教學(xué)、見習(xí)實習(xí)教學(xué)等多種類型，采用混合教學(xué)或在線教學(xué)模式。鼓勵思政課、教師教育類的信息化教學(xué)案例報送。

　　（1）制作要求：須提交案例介紹文檔、教學(xué)活動錄像和相關(guān)材料。

　　案例介紹文檔可包括：課程建設(shè)與實施情況、教學(xué)效果、教學(xué)成果、獲獎情況、推廣情況等。

　　教學(xué)活動錄像：反映信息化課程教學(xué)情況，針對案例特點，提供合適的教學(xué)活動錄像，可以是具有代表性的單節(jié)課堂教學(xué)實錄、多節(jié)課堂片段剪輯、專題介紹視頻等多種形式。使用mp4等格式，時間總計不超過50分鐘。

　　相關(guān)材料：教學(xué)設(shè)計方案、課程資源等。

　?。?）報送形式：作品以zip壓縮包格式報送，總大小建議不超過700MB。

　　5.職業(yè)教育實踐性教學(xué)案例：作品提交單元為一個相對獨立完整的教學(xué)視頻，視頻內(nèi)容為一節(jié)課或一節(jié)課中的一個教學(xué)片斷。視頻以職業(yè)崗位能力與核心素養(yǎng)培養(yǎng)為目標，圍繞單一和明確的實踐性教學(xué)主題，以相對完整和獨立的工作項目、典型任務(wù)、技能操作、實驗實訓(xùn)過程等為主要內(nèi)容，使用攝錄設(shè)備、錄屏軟件等拍攝制作。鼓勵將行家里手、能工巧匠等引入教學(xué)，開展雙師或多師協(xié)同合作的教學(xué)，實現(xiàn)深度校企合作?？煞譃橐灾虨橹鞯慕虒W(xué)案例和以助學(xué)為主的教學(xué)案例。以助教為主的教學(xué)視頻反映一堂課完整教學(xué)設(shè)計和教學(xué)過程，幫助教師觀摩和研究教學(xué)方法；以助學(xué)為主的教學(xué)視頻突出教學(xué)演示與操作等，幫助學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)。

　?。?）要求：須提交教學(xué)視頻及其他配套資源。

　　教學(xué)視頻：反映實踐教學(xué)情況及特點，視頻數(shù)量為一個，時長不超過25分鐘。視頻須提供縮略圖，圖片比例為16:9，最小尺寸220×124，格式為.jpg。

　　配套資源：可支持視頻學(xué)習(xí)的顆?；Y源總和，與教學(xué)視頻有機融合，包括教學(xué)設(shè)計、多媒體教學(xué)課件、在線試題、作業(yè)、答疑材料等。

　?。?）報送形式：教學(xué)視頻以mp4格式上傳，配套資源經(jīng)命名后逐個上傳，總大小不超過1GB。

　　6.優(yōu)秀教育電視節(jié)目：是指教育電視新聞、校園電視作品、教育電視主持人風(fēng)采等交流、展示類視頻資源。

　?。?）制作要求：

　　教育電視新聞（含校園新聞）：每條新聞時長控制在3分鐘以內(nèi)；校園新聞應(yīng)圍繞一個新聞主題攝制，每條新聞控制在1分鐘以內(nèi)。

　　校園電視作品（新聞專題類）：校園專題以記錄典型人物、文體活動或探討校園生活熱點問題，宣傳學(xué)校辦學(xué)特色為主題，時長控制在10—15分鐘。

　　校園電視作品（校園DV、MV）：應(yīng)具有微時長、微周期、微投入、主題集中、故事情節(jié)完整特征，適于在各種媒體（特別是移動媒體）上播放，時長不超過10分鐘；MV包括校歌和其他適合學(xué)生演唱的歌曲，制作完成后有字幕，時長3—5分鐘。

　　教育電視主持人風(fēng)采：包括專題采訪、欄目主持（不含電臺播音主持）；時長控制在10分鐘以內(nèi)。

　?。?）報送形式：前期錄制分辨率不低于720×576，視頻制作推薦使用高清制式，壓縮推薦采用H.264編碼方式，碼流率不低于256Kbps，封裝格式推薦使用MP4，總大小不超過2G。以ZIP或RAR壓縮包的方式上報。

　　7.能力提升工程2.0整校推進優(yōu)秀案例：是指實施能力提升工程2.0項目的學(xué)校在整校推進過程中產(chǎn)生的典型經(jīng)驗。

　　（1）制作要求：須提交案例介紹文檔、整校推進視頻和相關(guān)材料。

　　案例類別包括：制度與機制建設(shè)、培訓(xùn)團隊建設(shè)、整校推進方案、融合創(chuàng)新能力提升、校本應(yīng)用考核、資源建設(shè)和培訓(xùn)模式創(chuàng)新（可選擇1—2個類別進行介紹）。

　　案例介紹文檔包括：問題與挑戰(zhàn)、問題解決思路、實踐成效、案例創(chuàng)新點等。

　　整校推進視頻：說明案例的設(shè)計、組織實施、輻射推廣以及特色亮點等。使用mp4等常用格式，時間總計不超過10分鐘。

　　相關(guān)材料：學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃、校本應(yīng)用研修計劃、“整校推進”實施成效等。

　?。?）報送形式：作品以zip壓縮包格式報送，總大小建議不超過800MB。

　　三、資格審定

　　項目作品要按照文件中所規(guī)定的范圍、標準進行設(shè)計、制作，要充分體現(xiàn)信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)方式的變革，展現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的過程，整合并利用優(yōu)質(zhì)資源，促進信息技術(shù)與課程深度融合。

　　課件、微課作品限作者一名；其它每件作品作者不超過三人，每位參加活動教師（第一作者）限報送一件作品。

　　作品須為原創(chuàng)作品，資料的引用應(yīng)注明出處，如引起知識產(chǎn)權(quán)異議和糾紛，其責(zé)任由作品作者承擔(dān)。有政治原則性錯誤和學(xué)科概念性錯誤的作品，取消參加資格。弄虛作假行為，一律取消參加資格。

　　四、報送辦法與名額分配

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　　各相關(guān)單位認真組織，依據(jù)“組織單位作品推薦參考指標”（附件4）嚴格評選，擇優(yōu)推薦。2022年7月15日前，進行網(wǎng)上報名、上傳項目作品，逾期不再受理。項目作品登記表（附件1）隨項目作品一起報送；交流活動工作聯(lián)系人信息表（附件2）、交流活動匯總表（附件3）由各單位活動負責(zé)人填寫并加蓋單位公章掃描發(fā)送活動信箱。

　　此次交流活動工作使用“河南省教育教學(xué)信息化交流活動評選”系統(tǒng)，系統(tǒng)將于2022年5月下旬開通。報送單位可通過河南省電化教育館門戶網(wǎng)站（http://www.hncet.cn）訪問系統(tǒng)，也可以直接輸入系統(tǒng)網(wǎng)址（http://hd.hner.cn）注冊用戶，經(jīng)審核批準后上傳報送作品。為方便開展工作，各組織單位負責(zé)人需加入“河南省教育教學(xué)信息化交流活動”QQ群，群號：552017421。該群僅限組織單位負責(zé)人加入，不接受個人用戶。

　　（二）名額分配

　　1.基礎(chǔ)教育組（含幼兒教育、特殊教育、專門教育）：以各省轄市、直管縣教育部門為單位組織報送。各省轄市限額100件（含能力提升工程2.0融合創(chuàng)新應(yīng)用教學(xué)案例和能力提升工程2.0整校推進優(yōu)秀案例20件），直管縣（市）限額30件（含能力提升工程2.0融合創(chuàng)新應(yīng)用教學(xué)案例和能力提升工程2.0整校推進優(yōu)秀案例5件），廳直屬實驗學(xué)校限額12件(含能力提升工程2.0融合創(chuàng)新應(yīng)用教學(xué)案例和能力提升工程2.0整校推進優(yōu)秀案例2件)。

　　2.職業(yè)教育組：高等職業(yè)院校和省屬中等職業(yè)學(xué)校教師作品以學(xué)校為單位遴選推薦報送。高等職業(yè)院校每校限額20件，省屬中等職業(yè)學(xué)校每校限額15件。

　　市屬中等職業(yè)學(xué)校教師作品由各省轄市教育部門統(tǒng)一報送。

　　3.高等教育組：高等院校教師作品以學(xué)校為單位遴選推薦報送。普通本科院校每校限額25件，普通高等?？茖W(xué)校每校限額20件。

　　五、獎項設(shè)置

　　該活動按組別項目設(shè)置一、二、三等獎。省教育廳組織對各單位推薦作品進行評選，評選結(jié)果經(jīng)公示無異議后，頒發(fā)獲獎證書。對評選結(jié)果的異議和處理嚴格按照有關(guān)規(guī)定進行。

　　六、其他事宜

　?。ㄒ唬楦玫亟M織開展河南省第二十六屆教育教學(xué)信息化交流活動，省教育廳成立活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織和評審工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在河南省電化教育館，負責(zé)活動的具體實施。

　?。ǘ└鞯匾叨戎匾曔@項工作，把組織參加本屆活動作為促進本地教育教學(xué)改革，全面提高教師信息素養(yǎng)，推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的重要舉措，切實做好宣傳、組織和推薦工作，鼓勵廣大教師積極參與。

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　　聯(lián) 系 人：河南省電化教育館活動部 李 燕 陳 東

　　聯(lián)系電話：0371—66324348

　　電子信箱: hndjhdb@163.com(郵件主題請注明“交流活動”）

　　通信地址：鄭州市順河路11-1號

　　郵 編：450004